Universidad Autónoma de Sinaloa
Unidad Académica Preparatoria Central Diurna
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTIFÍCA
CONTROL DE LA LECTURA 1 MIC1
1-.Es el conjunto de conocimientos que siguiendo un proceso de indagación y utilizando la razón se llega a la objetividad del suceso investigado:
2-. Selecciona las 6 características de ciencia retomadas de Jensen.
3-. Son los que van guiando a todas aquellas estrategias que se emplean en diferentes disciplinas para resolver problemas específicos:
a) Operaciones b) objetivos c)Procesos
Completa el siguiente texto con las palabras correspondientes:
a) Organizar b) Interpretar c) Predicar d) Practicar
5-. ¿Quién afirmo que el método científico es la estrategia de la investigación para buscar leyes?
6-. ¿Qué método consiste en elaborar modelos para explicar el porqué y él como del objeto estudiado?
a) Método explicativo b) Método axiomático c) Método experimental
7-. ¿Quién dijo que la investigación científica es sistematizada, controlada, empírica y critica?
a) Rojas Soriano b) Kelinger c) De la torre
8-. ¿Cuál es el método que consiste en separar el objeto de estudio en tantas partes sea necesario?
a) Método análisis y síntesis b) Método estructural c) Método axiomático
9-. Une las definiciones de método con el autor que le corresponde:
a) “El método es un camino, un orden conectado directamente a la objetividad de lo que se desea estudiar… |
b) “El materialismo histórico es el único método certero para estudiar los fenómenos sociales…” |
c) “La materia sistemática en que se aplica el pensamiento al investigar, y es de índole reflexiva” |
d) “El método científico es la estrategia de la investigación para buscar leyes…” |
( b ) KONSTANTINOV (1980)
( c ) Kerlinger (1981)
( a ) Severo Iglesias (1976)
( d ) Mario Bunge (1964)
10-. Subraya, ¿Cuáles son los métodos de investigación más usuales según Severo Iglesias?
-Análisis y Síntesis -Axiomático -Contingente y metódico
11-. Une los tipos métodos con sus características correspondientes:
a) El método que emplea el análisis y la síntesis consiste en separar el objeto de estudio en tantas partes sea necesario y, una vez comprendida su esencia, construir un todo. |
b) Consiste en elaborar modelos para explicar el por qué y el cómo del objeto de estudio. |
c) Considera como elemento de estudio la estructura de los objetos, la cual es inherente a elementos y sistemas. |
d) Con el experimento abstracto se elaboran las hipótesis y se diseñan el experimento, con el fin de reproducir el objeto de estudio, controlando el fenómeno para probar, la validez de la hipótesis |
e) Utiliza símbolos a los cuales asigna valor (el método axiomático) |
( b ) Método explicativo
( d ) Método Experimental
( e ) Método Axiomático
( a ) Método de análisis y síntesis
( c ) Método estructural
( ) Método Dialéctico
a) Organización b) investigación c) Síntesis
13-. En el proceso de investigar, en un primer momento. ¿Cómo se denomina cuando el investigador ordena, sistematiza sus inquietudes y se hace preguntas?
a) El por qué de la investigación b) El qué c) El para qué
14-. Es aquella parte de la realidad objetiva, sobre la cual actúa el investigador en el proceso de la investigación científica con vista a la solución del problema:
a) El para qué de la investigación b) El objeto (el qué) c)qué
15-. El investigador se ocupa por definir qué es lo que quiere saber, respeto a qué hechos y hasta donde lo llevarán los fines trazados ¿Cómo se le denomina a este momento de la investigación científica?
a)El para qué de la investigación b) el por qué de la investigación c) el objeto
16-. De qué autor es este concepto de investigación:
“La investigación científica es sistemática, controlada, empírica y critica, de proposiciones hipotéticas sobre las relaciones supuestas entre fenómenos naturales […]”
a) Roja Soriano b) Kerlinger c)De la Torre
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